PERÍODO
01/03 a 31/05
CARGA HORÁRIA
20H
LOCAL
via Zoom
PÚBLICO-ALVO
Pessoas que tenham conhecimento intermediário/ avançado no modelo de Supervisão e FAP. Mínimo de 5 anos de formado e experiência clínica.
A supervisão é o contexto chave no qual os profissionais desenvolvem suas competências clínicas.
A APA e e European Association of Clinical Psychology and Psychological Treatment (EACLIPT) delimitaram várias competências fundamentais na prática clínica; por exemplo, relacionamentos, profissionalismo e diversidade cultural.
A Psicoterapia Analítica Funcional (FAP) propõe uma abordagem comportamental contextual para melhorar as relações de supervisão e enfatiza o desenvolvimento de um contexto relacional naturalmente reforçador na supervisão para facilitar a modelagem das habilidades interpessoais dos supervisionados. Tal contexto permitirá a construção de relacionamentos significativos e colaborativos com clientes.
Este aprimoramento guiará os participantes através de um modelo de treinamento baseado em processos para maximizar o relacionamento da supervisão como um ambiente de aprendizado frutífero para aprimorar os relacionamentos dos supervisionados e facilitar seu processo de aprendizado de outras competências clínicas funcionais.
Conhecimento prévio desejável: pessoas que tenham conhecimento intermediário/ avançado no modelo de Supervisão e FAP. Mínimo de 5 anos de formado e experiência clínica.
Vagas limitadas: 14 participantes.
Se você tiver dúvidas sobre os critérios e gostaria de esclarecimentos, entre em contato conosco pelos e-mails: imindpsi@gmail.com ou gabrielamartim@gmail.com.
Objetivos:
Aplicar processos comportamentais incorporados na FAP na relação de supervisão para melhorar a aprendizagem de competências clínicas
Implementação de exercícios experienciais FAP através de role-plays e real-plays e ensaios comportamentais para modelar a relação de supervisão
Avaliar repertórios dos terapeutas que interferem nos relacionamentos usando uma abordagem funcional
Identificar e planejar estratégias eficazes para modificar os comportamentos interpessoais do supervisionando na relação de supervisão que possam levar a problemas terapêuticos nas relações
Datas e horários:
O curso será on-line e acontecerá do dia 01/03/2023 à 31/05/2023, das 20h às 22h, com carga horária total de 20h. Nós iremos nos encontrar ao vivo durante 10 semanas, às quartas-feiras pelo aplicativo Zoom. Os encontros não serão gravados e é necessário que você utilize o vídeo (câmera) durante o encontro.
Sobre as facilitadoras:
Priscila Rolim
Graduada em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica em Campinas, Mestre em Psicologia Clínica pela Leiden University (Holanda), Especialista em Terapia Cognitivo-Comportamental pelo ambulatório de ansiedade do Instituto de Psiquiatria, Hospital das Clínicas (FMUSP), Certificada em Psicoterapia Analítica Funcional (FAP) pela University of Washington (EUA), Especialista em Terapia de Casal e Família pela PUC-MG, Doutoranda na PUC-GO com orientação do Prof. Dr. Luc Vandenberghe. Fundadora da Clínica e Centro de treinamentos iMind – Psicologia e Mindfulness, expoente da FAP no Brasil, Psicóloga Clínica, Supervisora e membra da ACBS.
Gabriela Martim
Graduada e mestra em Psicologia pela Universidade Federal do Paraná. Especialista em Clínica Analítico-Comportamental. Já foi docente em graduação e atualmente é docente em Pós-Graduação ministrando os módulos de FAP. Certificada em Psicoterapia Analítica Funcional (FAP) pela University of Washington (EUA). É psicóloga clínica e supervisora em consultório particular, com ênfase nas terapias comportamentais contextuais (FAP e ACT). Já foi uma das líderes brasileiras do Projeto Global Viva com Consciência, Coragem e Amor, criado por Ph.D Mavis Tsai e é colunista no Comporte-se, produzindo conteúdos sobre FAP
R$ 1.550,00 (+ R$ 155,00 taxa)
em até 12x R$ 176,34
Vendas até 21/01/2023
R$ 1.800,00 (+ R$ 180,00 taxa)
em até 12x R$ 204,78
Não iniciado
R$ 2.100,00 (+ R$ 210,00 taxa)
em até 12x R$ 238,91
Não iniciado